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亚里士多德 理性
为什么说
亚里士多德
的研究表现初经验主义倾向?
答:
亚里士多德
认为,认识的顺序是从感觉经过记忆、经验而上升到科学技术和哲学的认识。哲学的认识就是智慧,它虽然是对一般原理和原因的认识,但这些一般原理和原因是“
理性
灵魂”通过分析和归纳从“感性灵魂”这个“蜡块”的痕迹中得出的。因此亚里士多德实际上已经接近了“凡是在理智中的,无不先在感觉之中...
【有关
亚里士多德
哲学的论文】亚里士多德的哲学思想
答:
有关
亚里士多德
哲学的论文篇一 亚里士多德的中道政治哲学 【摘要】亚里士多德伦理学说中一个最重要的思想是中庸之道,而且这种中庸之道不仅限于伦理学,实际上也成了他的社会政治思想的一个核心原则。他总结希腊人的生活之道,无论在个人行为还是在城邦生活中,过与不及都不合乎
理性
,也不能培养善行和达到幸福。
亚里士多德
为理想社会提出的主张
答:
亚里士多德
和谐社会思想体现在他所提出一种理想的“优良城邦”的设想中。他认为,外物诸善、身体诸善和灵魂诸善三者的和谐,是人类优良生活的体现;在中道原则指导下,由奴隶主中产阶级掌权,实现城邦的富人、穷人和中产阶级的和睦相处,是最为优良政体建立的应有目的;以
理性
为基调,实现公民天赋、习惯和理性的...
亚里士多德
答:
亚里士多德
则认为实物本身包含着本质。柏拉图断言感觉不可能是真实知识的源泉。亚里士多德却认为知识起源于感觉。这些思想已经包含了一些唯物主义的因素。亚里士多德和柏拉图一样,认为
理性
方案和目的是一切自然过程的指导原理。可是亚里士多德对因果性的看法比柏拉图的更为丰富,因为他接受了一些古希腊时期对这个问题的看法...
客观评价柏拉图和
亚里士多德
答:
②
亚里士多德
将人性分为三种善德即天赋,习惯和
理性
,而理性是人们的追求的目的。他指出教育培养人的理性,进而理性培养习惯,习惯改变天赋。认为后天教育可以改变人。相反,柏拉图基于“潜能不易挖掘”的忧患意识而提出全面教育,以便于充分发掘人的天赋品格和美德,最后走向已经分配好的“工作岗位”。由此可见师生二人对教育...
为什么
亚里士多德
说哲学是自由的学问
答:
亚里士多德
说哲学是自由的学问,主要有以下几个原因:哲学研究的对象是普遍和永恒的真理。 哲学不研究具体的事物,而是研究普遍和永恒的真理,例如存在、本质、知识、价值等。这些真理不受时间、地点和个人的限制,是所有人都可以自由地研究和探索的。哲学研究的方法是
理性
和逻辑。 哲学不依靠信仰、权威或...
亚里士多德
学派
答:
亚里斯多德师承柏拉图,主张教育是国家的职能,学校应由国家管理。他首先提出儿童身心发展阶段的思想;赞成雅典健美体格、和谐发展的教育,主张把天然素质,养成习惯、发展
理性
看作道德教育的三个源泉,但他反对女子教育,主张“文雅”教育,使教育服务于闲暇。
亚里士多德
一生勤奋治学,从事的学术研究涉及到逻辑学...
如何理解
亚里士多德
的思想
答:
将伊斯兰的传统学说与
亚里士多德
的
理性
主义融合成自身的思想体系.最有影响的犹太教思想家迈蒙尼德,用理性主义解释犹太教义,在调和科学、哲学和宗教方面取得了重大成就.随着亚里士多德作品的不断被发现,中世纪出现了一个研究亚里士多德主义的新时代,学者们以此作为求得各方面真知识的基础.亚里士多德在研究方法...
亚里士多德
的著作有哪些?
答:
亚里士多德
的主要著作:1、逻辑学著作有《范畴篇》:《范畴篇》是一本由古希腊作家亚里士多德创作的逻辑学书籍。在该书中讲述的是关于思维的形式和方法。2、形而上学著作有《形而上学》:《形而上学》是古希腊哲学家亚里士多德创作的哲学著作,创作于公元前4世纪。3、伦理学和政治学著作有《尼各马可...
苏格拉底,
亚里士多德
,柏拉图三人在观点上的异同
答:
异:苏格拉底、
亚里士多德
、柏拉图三人在哲学观点上存在根本差异。苏格拉底提倡以人为中心。柏拉图认为有两个世界,一个是理型世界,即完美的理想世界,一个是感官世界,即我们生活的现实世界,他一生思考物质和人的道德永恒不变的东西。亚里士多德则是一个理型主义者,他和柏拉图的思考方向恰恰相反,非常注重我们...
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